Manuales de atención al alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo

La Consejería de Educación distribuirá en todos los colegios e institutos de la comunidad una colección de manuales para la atención del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. El objetivo de esta iniciativa es difundir entre la comunidad educativa información básica y actualizada del alumnado que requiere apoyo para su escolarización normalizada, con el fin de ofrecer desde los centros la respuesta educativa adecuada a sus necesidades. La publicación está integrada por un total de 10 manuales donde se delimitan las características generales de este alumnado, los sistemas y procedimientos de detección y la atención educativa más idónea de acuerdo a sus necesidades. En estas guías se aborda un amplio espectro de necesidades educativas ligadas a las capacidades del alumnado, como las limitaciones de movilidad, los trastornos de desarrollo y de conducta, síndrome de Down, discapacidades auditivas, visuales o intelectuales, enfermedades raras o sobredotación (alta capacidad intelectual). Los manuales se han editado a partir de la revisión de las Guías de Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales, editadas por la Consejería de Educación en 2007, con el fin de actualizarlas y adaptarlas al nuevo marco normativo vigente tras la aprobación de la Ley de Educación de Andalucía. En ello, ha trabajado un equipo integrado por más de 70 docentes y profesionales que han incorporado las aportaciones realizadas por colectivos afectados y los movimientos asociativos que promueven su atención y protección. El objetivo de los manuales es facilitar un primer acercamiento de toda la comunidad educativa a las necesidades específicas de apoyo educativo, así como proporcionar pautas de intervención y estrategias, dirigidas tanto a profesionales como a las familias que están en contacto con este alumnado. De este modo, el alumnado es concebido desde una perspectiva global como individuo, atendiendo a sus necesidades personales, sociales y familiares, desde la perspectiva de una escuela inclusiva. Todos los manuales presentan la misma estructura de contenidos: características del alumnado, identificación y evaluación del mismo, necesidades educativas especiales que presentan, atención educativa, delimitación de pautas y estrategias didácticas más adecuadas, orientaciones para la familia y glosario. La colección incluye también un CD-Rom recopilatorio y cuatro fichas para cada Manual con información sobre normativa, bibliografía, webs de referencia y direcciones de interés. En total se han editado 7.000 copias, que además de a los centros educativos también se distribuirán a las Asociaciones y Entidades que han colaborado en su elaboración.

Manuales de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo

1.Manual de servicios, prestaciones y recursos educativos para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo

2.Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo por presentar altas capacidades intelectuales

3.Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de limitaciones en la movilidad

4.Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de trastornos graves de conducta

5.Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de trastornos generales del desarrollo

6.Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de Síndrome de Down

7.Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de discapacidad auditiva

8.Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de discapacidad visual y sordoceguera

9.Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo por padecer enfermedades raras y crónicas

10.Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de discapacidad intelectual

(Fuente consejería de Educación - Junta de Andalucía)

Hay varias páginas web que facilitan las descargas de estas guias, aquí os facilitamos este enlace donde os las pòdeis descargar en PDF:

Manuales de atención al alumnado con Necesidades de Apoyo Educativo

RECORDANDO IMÁGENES, FIESTA FIN DE CURSO 2010

DESPEDIDA A LOS ALUMN@S DE 6º

Como todos los años, al finalizar el curso, se les hace una despedida especial a todos los alumnos y alumnas que finalizan la primaria.

En la organización de la Fiesta de Despedida la AMPA siempre ha colaborado económicamente. Y como no, este año también lo ha hecho, pese a las dificultades de presupuesto, ya que no se contaba con el gasto de la instalación de los aparatos de aire acondicionado.

Así pues:

- A todos los alumn@s se les entregó una fotografía de grupo a color y tamaño A3 que ha sido íntegramente realizada y financiada por la AMPA.

- Ante la Solicitud de colaboración económica por parte del centro en la elaboración de un libro por Mª Carmen Ramos, se acordó hacer un donativo en beneficio de todo el alumnado de 6º. Así mismo, a los alumn@s cuyos padres son socios de la AMPA se les ha financiado el libro en su coste total.

El día 11 de junio se celebró en el salón de actos de la Casa de la Cultura, madres, padres y familiares acompañaron al alumnado en su fiesta de Despedida a la Primaria.

Las respectivas tutoras dirigieron al alumnado unas bonitas palabras, así como la directora, una madre en representación de todos los padres y el presidente de la A.M.P.A.





Un alumno y una alumna de las respectivas clases de 6º, también discursaron, recordando anécdotas del colegio, y dieron las gracias a sus profesores y profesoras.

Desde la Junta Directiva del AMPA queremos desear a vuestr@s hija@s lo mejor en esta nueva etapa educativa que inician. Y animaros a los que aún mantenéis hij@s pequeños en el centro para el próximo curso, a seguir participando activamente en todas las actividades y a haceros socios, pues nuestra fuerza depende mucho del número de voces a las que representemos.

INFORMACION AIRES ACONDICIONADOS

El proyecto de la instalación de aparatos de aire acondicionado sigue en marcha.

Gracias a la venta de los chándals, camisetas y lotería, La Ampa ha podido recaudar dinero para la compra de 5 aparatos de aire, pero hemos tenido que desechar uno porque este año la instalación correrá también a cargo de La asociación, ya que la CRISIS también está haciendo mella en nuestro ayuntamiento, y nos podrá ayudar sólo en el refuerzo de la luz y la mano de obra, que ascendería a la mitad del presupuesto, hecho que agradecemos desde La directiva.

Así pues, informamos a madres/padres que posiblemente en esta semana empezará la instalación, según se nos informó desde el ayuntamiento. De sobra sabemos que la calor ya se ha hechado encima, pero más vale tarde que nunca. La Ampa está haciendo lo posible por agilizarlo,
pero a veces se escapa a nuestras posobilidades.

Así pues esperemos que en esta semana se queden los cuatro aparatos de aire puestos en las aulas, que soportan peor la calor.


"Casi no hay cosa imposible para quien sabe trabajar y esperar."

Fenelón

ESCUELA TIC 2.0 (Tecnologia de la información y las comunicaciones)

El plan Escuela Tic 2.0 representa un salto en la integración de la Técnología en los centros educativo, puesto que sale de éstos e implica directamente a las familias.

Las familias se encuentran ante un nuevo reto, pues ahora debemos acompañar y guiar a nuestros hij@s en su formación, tenemos que conocer la TIC porque el profesorado, con este nuevo cambio metodólogico, va a prooner la realización de tareas haciendo uso de internet, probablemente tendremos libros digitales, y les van a pedir que busques, analicen y procesen información, antes buscábamos en enciclopedias y libros; y ahora debemos conocer la Red, pues además, se relacionan en redes sociales, hacen amigos a través de estos medios y los padres y madres debemos y tenemos que saber usar estas herramientas.

Con fecha de 28/01/2010, la consejeria de Economía, Innovación y Ciencia (CEIC) y la Consejería de Educación celebraron una reunión de coordinación para la creación de un Grupo de trabajo conjunto relativo a la puesta en marcha de una iniciativa para la Formación en TIC de las familias.

Se ha diseñado un modelo de formación en cascada para las familias: "Educar para proteger: familias y escuela"

Constaría de dos fases:
-Una destinada a la formación de formadores
-Y otra segunda, abordaría la formación a padres y madres. Que sería desarrollada en los centros docentes, por el grupo de formadores que ha recibido la formación previamente.

Destinatarios.: todos los padres y madres del alumnado de 5º y 6º .
Asistentes: Un máximo de 30 por jornada. (abierto a todas las familias).


Nos encontramos ante una realidad, y las familias debemos implicarnos, ni que decir tiene que la mayoría de nuestr@s hij@s nos dejan atrás en el mundo de la Era Digital y tenemos que ponernos al día, ser sus aliados.

En este enlace encontráreis información, tutoriales teléfono de contacto para conocer más el ordenador de vuestr@s hij@s, ya que como sabéis el sistema operativo que tiene instalado es Gudalinex, y lo conocemos menos. También con la finalidad de garantizar la protección del menor ante pág. de internet, se ha incorporado a Guadalinex Edu, un sistema de filtrado de contenidos. Sistema que deberá ser gestionado por los padres, madres o tutores del alumnado, a los que se les facilitará la contraseña necesaria para poder realizar dicha gestión, las instrucciones las encontráreis también aquí.
Cualquier duda o problema que pueda surgirle al ordenador podréis consultarlo llamando al teléfono 955064045 en los horarios especificos, o consultando en el foro de su página web.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/cga/spip.php?page=que_es_cga&lang=es

Incluso podéis descargar este sistema operativo porque es gratuito e instalarlo conjuntamente con el windows, en la página de Guadalinex

http://www.guadalinex.org/


EN ESTA PAGINA ENCONTRARAS TODA LA INFORMACION QUE NECESITAS

http://www.kiddia.org/para-papas-y-profes


VIDEO INFORMATIVO JUNTA ANDALUCIA